Jeu : Le gâteau au chocolat

Le contenu

• Un plateau de jeu, 
• 6 pions pour 6 joueurs maximum, 
• les ingrédients de la recette en miniature, 
  
• 1 dé
•  un référentiel comportant les couleurs associées aux ingrédients de la recette,
  
• 1 fiche de recette par joueur,
  
•  un maraca,
•  un coffret argenté comportant des cartes, 
• des cartes jaunes 
• un sac comportant des petites planches en bois
• un référentiel sur les nombres 
  

But du jeu

Avoir au final tous les ingrédients de la recette et les quantités requises pour celle-ci.

Déroulement de la partie

Les joueurs lancent le dé chacun à leur tour et le premier qui obtient le chiffre 6 peut commencer la partie. Celle-ci se déroulera dans le sens des aiguilles d’une montre.

Chaque joueur a une fiche de recette et un pion. Il lance le dé et avance son pion en fonction du nombre indiqué par le dé.

Le pion en se déplaçant arrive sur  une case de couleur. L’enfant regarde sur le référentiel à quel ingrédient correspond la couleur de la case. Ensuite, il peut prendre l’ingrédient et le placer sur sa fiche.

Il y a cependant une exception la case de couleur rouge. Si le joueur se positionne sur cette case,  il doit lancer une roulette qui comporte 3 couleurs et chaque couleur correspondant à une action à faire.

Pour la couleur: 

Argenté: Un autre joueur doit prendre une fiche dans le coffret argenté sur laquelle est indiquée un nombre. Il doit alors agiter la maraca autant de fois que le nombre représenté. On fait donc ici appel au sens auditif. Si le joueur (qui a lancé la roulette) reconnaît le nombre, il peut alors prendre l’ingrédient qu’il souhaite.

Bleu : l’enfant doit prendre dans le sac bleu une petite planche sur laquelle plusieurs objets sont collés au dos. Il doit découvrir  avec les mains le nombre d’objets collés.  On fait donc appel ici au sens tactile. Si le joueur reconnaît le bon nombre,  il peut alors prendre l’ingrédient qu’il souhaite. 

Jaune : l’enfant doit prendre  une fiche jaune. Il retourne la fiche et doit instantanément dire le nombre indiqué. Si c’est correct, il peut alors prendre également l’ingrédient qu’il souhaite.

Fin de la partie

Le premier qui a reconstitué sa recette est le gagnant de la partie.

Variante :

Pour chaque classe,  un nombre maximum est prévu. A savoir : 1^ère maternelle jusque 3,  2^ème maternelle jusque 4, 3^ème maternelle jusque 6. Le jeu est bien entendu adapté à ces 3 degrés.