Coucou tout le monde,
Me revoilà avec une activité en français pour les tout-petits.
Pour cette activité, j'utilise l'album « Nous, ce qu’on préfère » de Malika Doray.
Intitulé : Nous nommons leurs soupes préférées.
Compétence visée : Français. 4. Parler. 4.6 Utiliser les unités lexicales. 4.6.1. Utiliser un vocabulaire précis et adapté à la situation de communication.
Objectif : Je mets tout en œuvre pour que les enfants de ma classe de 1e maternelle puissent nommer la soupe préférée de chaque personnage (animal) du livre « Nous, ce qu’on préfère ».
a) Je lis l’album à plusieurs reprises.
b) Par la suite, je lis l’album et les enfants doivent finir la phrase en disant le nom de la soupe (exemples : soupe de carottes, gruyère, mouches etc.)
c) En petits groupes : les enfants doivent associer l’animal à sa soupe préférée, en VERBALISANT.
Structuration :
Nous réalisons un panneau associant le personnage et l’élément principal de sa soupe préférée (vers de terre, mouches, riz, carottes, gruyère). Les enfants doivent verbaliser.

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